Humor in de klas

Goed onderwijs kan niet zonder een geintje. Een grapje
om saaie lesstof te onderbreken
om ingedutte leerlingen weer wakker te krijgen
om gezellige kwebbelaars de mond te snoeren
om spanning te vermijden
om de mening van opstandige leerlingen te relativeren
om je eigen blunders te verbloemen
om geen preek te hoeven houden
en om talloze andere redenen...

Er moet dus wel heel wat gelachen worden in de klas. Toch is het terrein van humor in de klas nog niet echt ontgonnen.

Hoe zetten docenten humor in? Wat werkt er en wat niet? Waar halen zij zelf de humor vandaan? Hoe lukt het ze om een vrolijke leraar te worden en te blijven?

Vrijdag 11-11-11 was het startmoment voor meer aandacht voor Humor in de klas. Op die dag vond de eerste conferentie plaats, de eerste Dag van de humor en de lach. Op deze site kunt u bij de links het nodige terugvinden over de conferentie.

We gaan door!
De kennis die we opdoen over het gebruik van humor willen we delen met collega-docenten. Deze site wil een platform bieden voor iedereen die kennis wil opdoen, toetsen in de praktijk en zijn ervaringen wil delen. U kunt met uw ideeën, tips, vragen etc. terecht op onze reactie pagina.

Bent u bereid om iets meer tijd te investeren, dan nodig ik u graag uit om deel te nemen aan het OMO- kennisnetwerk over humor in de klas. U kunt daarvoor een mail sturen aan B.Derkx@BBekkers.nl. We ontvangen uw mail met een brede glimlach!

Met vriendelijke groet,

Bär Derkx,
initiatiefnemer